「書帖上的這塊所謂“黑底子”，濃淡不同，冷暖不同，象牙黑之外，還得酌情抹進適度的土黃、赭石、橄欖綠、翠綠、大紅，甚至檸檬黃，這才有點像那塊“黑”，黑底子上的“白字”呢，同樣得摻合以上七彩，這才有點像那“白…。」
——陳丹青．《靜物》
現實中我們所見的顏色，可分為三種來源：
一．光源色
來自發光物體本身的色彩，如黃光燈泡，日光燈管…。
二．固有色
來自被光投照物體本身的色彩，如紅色蘋果，黃色香蕉…。
三．環境色
來自周圍環境時空下的映照反射，如入夜街市的霓虹，午後林間的翠綠…。
這三種光色滲透相混，構築出眼前這個看似簡單，實則繁複細密的世界。
小朋友初學畫畫，喜歡拿調色盤的原色直接抹繪世界，看來鮮明可喜，因為遠離現實。
現實，即便是純淨如晴空，自然如大海，也是時時刻刻變換著複雜光色。
我們每天接觸的訊息，如同光色一般，也因著媒體來源的色偏，自已對某項事物的成見，加上當時環境的雜訊，形成了我們此時此地的認知。
而隨著訊息來源的立場移轉，環境價值的世代交替，自然也改變了我們對事物的原有觀感。
這沒有對錯，只是時移事往。
成熟的社會，如同這些光色紛擾，有著不同的理念；看似對立的顏色，其實是用許多中間色，層層堆疊出一種眾聲喧嘩，各自表述的共識。
沒有速成捷徑，就是得在長遠的時間中，付出一次一次爭吵與妥協，悲怒與寬容的代價。
那個老人家記憶中，色彩鮮明，大是大非的美好社會；只是童年的天真蒙昧，而且一去不返了。